ИОС по ознакомлению с природой "Дюймовочка" в старшей группе

ИОС с Дюймовочкой в старшей группе

Цель: рассказать детям о ранних цветочных растениях (ветренице, сон – траве, мать – и – мачехе), об их характерных особенностях.

Задачи:

• научить отличать живые растения от искусственных;
• развивать умение слушать воспитателя;
• воспитывать бережное отношение к растениям, занесенным в Красную книгу.

Ход ИОС:

К детям приходит Дюймовочка:

– Здравствуйте ребята! А вы знаете, почему мне дали такое имя? (Ответы детей)

– Правильно. Хорошо, а у меня для вас сюрприз.

Взмахнув волшебной палочкой гостья делает детям сюрприз – дарит Красную книгу и поясняет, почему ее так назвали. Открывает Красную книгу.

– Посмотрите, какие цветочные растения здесь изображены. Эти растения называются первоцветами потому, что первыми появляются весной из – под снега. (Дети рассматривают рисунки с изображением сон – травы, ветреницы, мать – и – мачехи, перелески, обращают внимание на особенности их строения, окраску, форму лепестков и листьев).

– Первоцветы занесены в Красную книгу не случайно. Когда-то в лесах было много красивых цветов. Какой-то человек увидел их и подумал: «Зачем любоваться цветами в лесу? Сорву их и принесу домой». В домашних условиях цветы быстро завяли, их пришлось выбросить. В лес пришли другие люди и стали рвать охапки цветов. Они думали, что их много, хватит на всех. И вот однажды оказалось, что цветов больше нет. Люди стали ждать, когда появятся новые цветы, но они так и не появились. Только в самых глухих местах, где не ступала нога человека, можно было их найти. Тогда люди поняли, что цветы в лесу рвать нельзя, и занесли их в Красную книгу.

– Красный цвет предупреждает о том, что эти растения могут исчезнуть с лица Земли, если люди не будут бережно к ним относиться.